"La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo"
Nelson Mandela

Carta de bienvenida

Bienvenid@s al espacio personal de la clase de 3ºC del cole Federico García Lorca. En este espacio podremos encontrar multitud de recursos y podremos seguir estando en comunicación con el alumnado de la clase y sus familias para continuar desde casa con el proceso de enseñanza aprendizaje.

lunes, 4 de mayo de 2020

Martes, 5 de abril

  • MATEMÁTICAS
Ponemos nuestra fecha corta y comenzamos un nuevo tema...(¡el penúltimo!).

UNIDAD 11: "FIGURAS PLANAS"
1. Líneas.
2. Rectas.
3. Ángulos.
4. Polígonos.
5. Triángulos.
6. Cuadriláteros.
7. Circunferencia y círculo.
8. Iniciación al concepto de área.
9. Tratamiento de la información: gráficos de líneas.

Después de copiar el índice en nuestro cuaderno, ponemos el título del primer apartado:
1. Líneas (subrayado de azul).

Os dejo un vídeo que trata sobre este primer punto, muy facilito:



Lectura del comprendemos de la página 174. Vemos la "manita negra" en la que nos aclaran los tipos de líneas. Copiamos en nuestro cuaderno la información que aparece en el comprendemos. (tipos de líneas, con sus ejemplos también). Realizamos la actividad 2 (pág. 174).

Leemos y copiamos la información que aparece en el cuadro al comienzo de la página 175. (líneas curvas y poligonales, abiertas o cerradas). Realizamos la actividad 3 (pág. 175).

Para finalizar hacemos las actividades 4, 6 y 7 de la página 175 en nuestro cuaderno.


  • CIENCIAS NATURALES
Propiedades de la materia. Leer la página 80.

Fuerza. Leer las páginas 82-83 y hacer la ficha (enviada por correo).


  • LENGUA
Ponemos nuestra fecha y la subrayamos de rojo. Comenzamos el tema 11 de lengua:

UNIDAD 11: "ARRIBA EL TELÓN"
1. ¡Una de momias! (lectura comprensiva)
2. Elaborar un cómic (expresión escrita)
3. La oración y sus partes (gramática)
4. Las palabras compuestas (vocabulario)
5. Palabras con bl, br, mb y mp (ortografía)
6. El teatro. Las acotaciones (literatura)

Después de copiar el índice del tema, vemos el vídeo de la lectura que se encuentra en la página 200 (play negro). Una vez visto el vídeo de introducción del tema, pinchamos en la nota musical negra, para escuchar la lectura inicial (también en la página 200). Por último leemos nosotros mismos la lectura de las páginas 200-201.
UNa vez realizado todo esto, hacemos las actividades 2, 5, 6, 7, 8, y 9 de las páginas 202-203.



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