- LENGUA
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Las oraciones pueden ser de diferentes clases, según la intención de quien las dice.
● Enunciativas afirmativas: sirven para afirmar algo. Soy rápida.
● Enunciativas negativas: sirven para negar algo. Yo no llamé.
● Interrogativas: sirven para preguntar algo. Suelen aparecer entre signos de interrogación. ¿Tienes crema solar?
● Exclamativas: expresan alegría, miedo, sorpresa, dolor... Suelen aparecer entre signos de exclamación. ¡Qué susto me has dado!
● Imperativas: expresan una petición o una orden. Espera, por favor.
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1).- Lee estas oraciones y escribe de qué clase son y para qué sirven.
- Me gustan las rosas.→...........................................................................................................................
- ¿Vives en Barcelona?→.........................................................................................................................
- Dame un tenedor.→................................................................................................................................
- No encuentro el estuche.→.....................................................................................................................
- ¡Qué rico está el helado!→.....................................................................................................................
2. Cambia estas oraciones para que sean de la clase que se indica.
- Pásame el estuche, por favor. → Interrogativa
- Hoy hace mucho calor. → Exclamativa
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- ¿Mañana hay clase? Enunciativa negativa
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Y con respecto al otro apartado que vamos a repasar, vendrá bien recordar que:
Las palabras que tienen una parte común, llamada raíz, forman una familia de palabras: flor, florido, florecer, aflorar.
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3).- Rodea estas palabras con tres colores diferentes, según la familia a la que pertenezcan.
móvil caballería risa
caballero movilizar sonrisa
risotada caballo risueño inmóvil
4).- Rodea la parte que tienen en común todas las palabras de esta familia.
Niñería Niño Niñez Niñera Aniñado
5).- Tacha la palabra que no pertenece a estas familias.
- casa, caserío, quesería, casero.
- dulce, golosina, endulzar, dulcecito.
- arboleda, árbol, árbitro, arbusto.
- peluca, pelo, peluquero, cabello.
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- MATEMÁTICAS
1).- Rodea los cuerpos geométricos.
2).- Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.
A) Un poliedro y un polígono son lo mismo. …………….
B) Todas las caras de los cuerpos geométricos están formadas por polígonos. …..
C) Los poliedros pueden tener caras curvas. ……………….
D) Las figuras planas y los cuerpos geométricos tienen volumen. ……………
3).- Colorea los poliedros de rojo, los cuerpos geométricos (no poliedros) de verde y los polígonos de amarillo.
4).- Observa los siguientes primas y contesta.
Escribe su nombre teniendo en cuenta el polígono de su base.
A: …………………………… B: …………………………… C: ……………………………
5).- Completa estas oraciones.
a) Un prisma ……………………… tiene 5 caras laterales.
b) Un prisma hexagonal tiene …………………… caras laterales.
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