"La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo"
Nelson Mandela

Carta de bienvenida

Bienvenid@s al espacio personal de la clase de 3ºC del cole Federico García Lorca. En este espacio podremos encontrar multitud de recursos y podremos seguir estando en comunicación con el alumnado de la clase y sus familias para continuar desde casa con el proceso de enseñanza aprendizaje.

lunes, 11 de mayo de 2020

Martes, 12 de mayo

  • MATEMÁTICAS
Bueno clase, después del repaso de contenidos de ayer, seguimos adelante con nuestros temas. Colocamos fecha corta y seguimos con el siguiente apartado:

4. Polígonos

Lectura del comprendemos de la página 180 y copiado de los dos cuadros azules con las figuras con sus partes indicadas. Los cuadros los recuadramos de rojo. Esta parte es muy importante, pero también muy fácil de comprender.

Para ayudar a comprender:




Realizamos las actividades, 2, 3, 5 y 6 de las páginas 180-181. (Para hacer la actividad 6 es conveniente leer los ojitos amarillos que hay al lado de la actividad).

Pasamos al siguiente apartado:

5. Triángulos

Lectura del comprendemos de la página 182 y copiado del cuadro azul y los ejemplos de los tipos de triángulos, según sus lados y según sus ángulos.

Vemos este vídeo para reforzar la información:



Realizamos las actividades 2, 4 y 5 de la página 183.

  • CIENCIAS NATURALES
Fuentes de energía. Leer las páginas 88 y 89. Hacer la ficha enviada por correo.

Compruebo lo aprendido, páginas 90 y 91.

Hacer las actividades 3, 4, 6 y 7.

  • LENGUA
Antes de nada, me gustaría refrescaros el apartado del sujeto y predicado con este vídeo que podréis mirar para cuando repaséis para la prueba del próximo lunes 18.



Ahora si, ponemos nuestra fecha y pasamos al siguiente apartado:

Palabras con bl, br, mb y mp

Nos situamos en la página 120 del libro, y hacemos el ejercicio 1 de manera oral. 
Pasamos a la actividad interactiva (mano negra) con título "Ahorcado" que se encuentra al lado del comprendemos.
Posteriormente, hacemos la lectura del comprendemos y copiamos en nuestro cuaderno el cuadro naranja y lo recuadramos de rojo.
Leemos los "ojitos" que se encuentran en la misma página y vemos los siguientes vídeos que nos ayudarán a completar nuestra información sobre este fácil apartado.






Realizamos las siguientes actividades en nuestro cuaderno: 3, 4, 5 y 6 (páginas 210-211).

No hay comentarios:

Publicar un comentario